10 000 enseignants fictifs sur les 16 000 enseignants communautaires. Plus de 3 000 faux diplômes au moment de l’intégration des enseignants en 2016. Plus de 3 milliards de FCFA sont investis dans les cantines scolaires, alors qu’aucune d’entre elles n’est fonctionnelle. Plus de 5.000 élèves fictifs et plus de 33 milliards F CFA de perte au Trésor public. C’est ce que révèle une enquête du ministère de l’éducation nationale.

Qu’est-ce qui explique cette situation ?

Comment cela a-t-il pu se produire ?

Quelle sera a suite de cette affaire ?

NOS INVITES :

• Coumba Yarissi, enseignante à la retraite ;
• Dr. Kalid Dembelé, enseignant-chercheur au Centre d’Analyse et de Recherche d’Analyses Politique, Économique et Sociale (CRAPES) ;
• Diouka Madi SISSOKO, Fédération nationale des parents d’élèves (FENAPEM).

Ecoutez l’ intégralité de l’émission Grand Dialogue :

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