<strong>État des lieux de l’enseignement des langues locales au Mali</strong>
Sékou Gadjigo et ses invités

État des lieux de l’enseignement des langues locales au Mali

Environ 40 % des habitants de la planète n’ont pas accès à un enseignement dans une langue qu’ils parlent ou qu’ils comprennent, selon l’ONU. Elle estime toutefois que des progrès sont constatés dans le domaine de l’enseignement multilingue. Aussi une prise de conscience croissante de son importance, en particulier pour les enfants d’âge préscolaire, est observée, déclare l’organisation des nations unies. Mais qu’en est-il de la promotion des langues maternelles et de leur enseignement dans les écoles au Mali ? A la faveur de la journée internationale des langues maternelles célébrée le 21 février de chaque année, le Grand dialogue fait l’état des lieux de l’enseignement des langues locales au Mali.

Nos invités sont :

Dr Moriké Démbélé, enseignant, pédagogue ;

Alou Ag Agouzoum, directeur de recherche à l’institut pédagogique universitaire, spécialiste des sciences du langage;

Dr. Mamadou Dia, didacticien.

Écoutez l’ intégralité de l’émission Grand Dialogue :